Langbeschreibung
Im Mobilzeitalter gewinnen Handy, Handheld und Notebook auch als Bildungsmedien an Bedeutung. Man spricht von M-Learning (Mobile Learning), eine Erweiterung des internetbasierten E-Learnings. Die Autorin präsentiert den aktuellen Entwicklungsstand und stellt Szenarien vor, die sie unter technischen, organisatorischen und pädagogisch-didaktischen Aspekten beschreibt. Das Kompendium liefert eine gut strukturierte und didaktisch aufbereitete Einführung mit zahlreichen Abbildungen, Tabellen, Übungsaufgaben sowie einem umfassenden Serviceteil.