Dekonstruktive Pädagogik

Erziehungswissenschaftliche Debatten unter poststrukturalistischen Perspektiven
Langbeschreibung
Der Band stellt methodische und praktische Konsequenzen der Auseinandersetzung mit Poststrukturalismus für die Erziehungswissenschaft dar und spannt den Bogen von grundlegenden erziehungswissenschaftlichen Fragestellungen zu Praxiskonzepten. Neben einer kritischen Diskussion wichtiger Begriffe der Pädagogik wie "Subjekt", "Differenz" und "Bildung" aus poststrukturalistischer Perspektive werden Anregungen für eine große Bandbreite von Praxisfeldern geliefert. Diese umfasst die Bereiche von Jugendhilfe, außerschulischer Jugendarbeit, Sozialpädagogik, Schul- und Hochschuldidaktik, Interkultureller Pädagogik, Integrationspädagogik sowie Weiterbildung von Erwachsenen.
Autor*in:
Anja Tervooren
Art:
Kartoniert
Sprache :
Deutsch
ISBN-13:
9783810030382
Verlag:
Springer VS
Erscheinungsdatum:
31.01.2001
Erscheinungsjahr:
2001
Ausgabe:
1/2001
Maße:
21.00x14.80x0.00 cm
Seiten:
314
Gewicht:
453 g

69,99 €

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